Este año al diseño y desarrollo del Seminario Permanente en Gestión Curricular y Aseguramiento de la Calidad en y para la Educación Superior, subyace el proyecto de investigación ‘Didáctica y Evaluación del Aprendizaje’ de la Sede Principal Bogotá y de la Vicerrectoría de Universidad Abierta y a Distancia (VUAD).
Como una estrategia para alcanzar las metas del Plan Integral Multicampus (PIM) 2016-2027, concentrándose en la Línea 4 (Enriquecimiento regional de los programas con estándares comunes) y el Plan General de Desarrollo (PGD) 2016-2019, en el mes de mayo en la Sede Principal de la USTA se realizaron los Comités Curriculares Ampliados (CCA) de los programas de Ingeniería Electrónica e Ingeniería de Telecomunicaciones.
La evaluación como una oportunidad para la mejora continua y la asertiva toma de decisiones sobre el proceso de enseñanza de nuestros docentes, se constituye en un ejercicio analítico y propositivo. En este orden de ideas invitamos a toda la comunidad académica a participar en la Evaluación Docente Pregrado para el periodo académico 2017-1.
Porque ayuda a fortalecer el desempeño docente en el aula, con el objetivo de generar reflexiones sobre su identidad y su quehacer, para redimensionar imaginarios sobre el deber ser del docente y su relación con los estudiantes.