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Noticias UDCFD

Jornada de cualificación: MEP y SEA Facultad de Ingeniería Electrónica y Facultad de Ingeniería de Telecomunicaciones

En el Auditorio Fundadores, 25 docentes de posgrados de la Facultad de Ingeniería Electrónica y de la Facultad de Ingeniería de Telecomunicaciones de la Sede Principal, participaron de la jornada de cualificación sobre Modelo Educativo Pedagógico (MEP) y Sistema Institucional de Evaluación de los Aprendizajes (SEA).

Culmina la cualificación en creación de programas realizada con el equipo directivo y académico de la DUAD

En el marco del acompañamiento a la gestión curricular de las Divisiones, Decanaturas y programas de pre y posgrado de la Universidad Santo Tomás, que la Unidad de Desarrollo Curricular y Formación Docente, en cumplimiento de su misión viene realizando y por solicitud de la División de Educación Abierta y a Distancia, se desarrollaron los días 17 de junio y 25 de julio del año en curso, dos jornadas de cualificación en creación de programas, con una duración de 4 horas cada una.

Planes de estudio comunes y currículos integrados: una realidad USTA

La USTA bajo el lema del Plan Integral Multicampus -PIM- (2016-2027): “comprometidos con la excelencia”, dinamiza esfuerzos en y para la Educación Superior a fin de generar impacto en las diferentes regiones donde hace presencia a través de sus sedes y seccionales.

En la USTA disfrutamos de la III Escuela de Verano para docentes tomasinos

Inició con éxito la tercera edición de la Escuela de Verano para Docentes Tomasinos, una iniciativa liderada por la Vicerrectoría Académica General a través de la Unidad de Desarrollo Curricular y Formación Docente de la Sede Principal - Bogotá. 

Finaliza la segunda corte del diplomado en formación de tutores virtuales

En el marco del desarrollo del plan de formación docente 2019 como estrategia de cualificación impulsada por la Vicerrectoría Académica General, la Oficina de Educación Virtual de la Unidad de Desarrollo Curricular y Formación Docente adelanta la segunda corte del diplomado en formación de tutores virtuales, con la participación de 27 docentes de la Sede Principal y la Sede Villavicencio.

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